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优秀培训项目需满足的四大条件

2014-02-13 16:09:27作者: 总裁学习网 来源:总裁学习网浏览次数:0
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    做培训的伙伴,经常很苦恼,辛辛苦苦地请讲师,试讲课程,准备会务,可是学员似乎还不领情,请假、早退似乎也屡禁不止。培训,难道真的成为难解的结了吗?
 
    在带团队的时候,如果把培训当作一个产品,你一定要问自己:你的产品价值在哪里?
 
    随便问公司里面的任何一个人,你问他,你有没有学习的需求,100%的人都会说他想要更多的培训。可为什么我们的培训他不买账呢?
 
    一个好的培训项目,需要满足四个条件:合适的内容、用心的设计、正确的时间、到位的营销。
 
    一、合适的内容,基于对学员需求的了解,以及学员主管的了解
    我一直和团队分享一个观点,培训不单是学员的事儿,学员主管也必须参与进来,共同来为业务效果负责。所以,我们在设计培训内容时,要真的扎到业务问题中,这样的内容,学员关心,学员的上级更关心。而且,上级主管的重视,也会带动学员更加重视和珍惜学习的机会。
 
    二、用心的设计,体现的是培训管理者的专业性
    考验培训管理者是不是只会找讲师办班的“皮包贩子”,就在于是不是能够在培训项目中加入真正有用的元素。比如说课前是否有机会让讲师和学员建立联系,沟通了解需求。课程中,是否设计激励、竞赛或游戏的因素,让学员乐于参与,主动学习。在学习效果检验上,是否能从传统的考试、作业中跳出来,应用知识解决实际问题。在学员评估上,是否能把人才盘点和人才选用预留结合起来。在培训后,学员间是否已经建立了足够便捷的持续交流渠道。简单说,开班人人都会,专业性体现在让学员学得好,应用得好。
 
    三、正确的时间,讲的是开班时间要有针对性
    多数公司,都会有业务的高峰和低谷,那培训就要避开业务高峰,避免做“讨人嫌”的角色。另外,培训内容要和业务节奏向匹配。以教育行业为例,我们在培养教学干部时,我们会跟据公司招聘新教师、培训新教师、新教师第一次带课等业务阶段,安排针对性的课程。最好能适当前置,让学员学后马上就有机会应用,这样往往学习的动力是最足的。同时,应用的成果要检验,后续一定要有环节对学员点评,否则,就白白错失了教育辅导干部的最好机会。
 
    四、到位的营销
    我之前也有若干讲培训包装的文章。请大家注意,这不是形式主义。每个员工的时间都很宝贵,没有人会自动自发地寻找培训课程。所以,培训管理者,必须有产品意识,营造学习的氛围,让参加学习变成一种荣誉、一种被鼓励的行为。这样,我们才能和学员共赢,与公司一同成长。
 
    为了员工外职业生涯的稳步发展,员工的内职业生涯发展必须未雨绸缪,先行一步。培训部门需要为员工提供职业发展、职务晋升培训套餐,系统提升员工的胜任力短板,以便创造与抓住可能产生的每一次晋升机会,为人才梯队提供源源不断的学习型人才。

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